为了夯实我校英语教师的教学基本功，进一步提高青年教师的教学水平，提升英语课堂的教学效率。2021年12月21日下午，经过高一英语备课组的精心打磨与准备，闫乙萱老师展示了一节内容丰富的英语学科授课—北师大版必修二Unit 4 Information Technology Lesson 3 Internet and Friendships Period 2的阅读课。魏健校长、张燕书记、刘琰校长与高中英语组老师参加了本次展示课并在课后进行了评课活动。 
本节课闫乙萱老师以“网络与友谊”为主题引导学生学习并回顾了网络伤害友谊以及网络帮助友谊两个方面观点，进而促进学生思考，并产生语言支持。然后，学生通过学习英文5种论证手法以及其英文表达方式，在课文中通过阅读理解找出论证手法的运用和体现，并结合本课所学，表达自己对于“网络与友谊”这个话题的不同观点。在学生阅读过程中，闫老师设置了不同问题，循循善诱，层层解析，使学生运用自己的知识和能力克服阅读障碍，达到了最初设置的教学目标。同时，学生能够以两篇观点相反的课文为引导，多角度的去思考生活中简单、普遍的事物关系，积极讨论并辩证地理解人与科技的关系。
课后，张燕书记、刘琰校长与高中英语备课组老师对本节课进行了研讨。老师们总体上对于课程给予了高度的肯定，认为整堂课设计思维完整缜密，层层递进。刘琰校长强调，英语课堂应该以学生为中心，发挥学生们的作用，充分给予他们思想的空间。其中，各位老师还对于教学设计中思维导图的应用进行了深度挖掘与讨论，展现了我校英语教师的学科核心素养以及教学水平。