2021年9月28日，高中英语组全体教师在1号楼310进行了以“传承共享创新提升”为主题的新老高三经验交流会,旨在传承老高三的教学经验和奋斗精神,助力新高三备战2022年高考。老师们群策群力,总结过往,共享经验,展望未来,创新提升。
原高三年级老师们精心准备,将自己的经验毫无保留地与大家进行了分享。备课组长董娜老师回顾总结了过去一年的教学经验和教训。针对高考新题型中的听说考试进行了详细的题型分析，并对口语部分的转述，朗读和回答问题的评分标准进行了细致的解读，给老师们的听说教学指明了方向，并给各个学段的老师们都提出了听说教学建议。
董老师还对新题型中的阅读表达给出了详细的例题分析和评标研读，并分享了上一届在阅读表达方面的教学反思和建议。最后还将上一届高三在不同阶段针对不同题型的教学安排做了具体详尽的介绍，给新高三的教学计划和安排提供了参考。
随后教研组长马秀珍老师肯定了2021届老师们的辛勤投入、智慧付出，感谢上届高三备课组的精心准备、无私分享，并组织大家进行讨论。新高三备课组长曾涵老师，分享了高三的教学计划和困惑，原高三的老师们针对困惑提出了有针对性的建议。全组老师也各抒己见，为新高三教学出谋划策，相信在英语组全体老师的齐心协力下，能为本届高三学子提供更有效的教学指导。期待在我们共同努力下，本届学生能在英语高考中取得满意成绩。
本次教研活动,每一位老师都很有收获, 不仅新高三老师得到经验支持,高一高二老师也对新高考有了一定认识,对于面对新高考的要求,在基础学段的教学中应该培养学生什么能力、以及如何培养，有了更清晰的认识。相信在未来的教学实践中，各学段老师们会更目标明确，动力十足，智慧地推进工作，帮助学生们取得更大进步。
