2021年5月6日下午，初三物理组全体教师在实验楼301召开了备课组会。主要内容为中考物理一模质量分析以及第二轮复习专题展示。唐世红副校长和课程教学中心司瑞智主任参与了本次活动。
首先，备课组长郭欣老师展示了本次模拟考试的详细分析。郭老师以数据分析为依据，通过与上学期期末考试以及平时测验的对比，让老师们看到我校物理学科各项指标取得的进步，极大鼓舞了大家的士气。与此同时郭老师也通过比对每位学生物理学科与总成绩的差值，筛选出物理为“劣势学科”的部分学生名单，做到了“精准到人”“帮扶到位”。各位老师需要在二轮复习中为这部分学生“精准把脉”，帮助他们寻找知识上的盲区，技巧上的弱项，能力上的不足之处，争取在下一次的模考中取得突破。
接下来，康超亚老师、万维老师、夏婧老师和王涛老师分别与从“测量性实验”“探究性实验”“计算专项”以及“物理概念辨析”等几方面和大家分享了自己独特的教学思路。康老师准备的专题侧重于对基础薄弱学生的帮扶，尤其是几个对学生课后辅导时可用的小技巧让老师们受益匪浅；万老师特别熟悉初中物理实验的仪器以及操作，这次他又精心梳理出所有可能考查到的“课本小实验”供大家参考；夏老师则将多年备战中考的优势发挥出来，从“高频考点”的角度为大家整理了能用物理公式解决问题的若干题型；王老师则强调了基础概念对各层次学生的重要性，又通过几道经典题型为大家示范了如何上好一堂优质“概念课”。王老师思路清晰，着力点准确，分析内容对教学有启示，于学生有收获。
唐校长充分肯定了初三物理组老师的辛苦付出。她指出，学科成绩的取得是老师们一轮复习阶段稳扎稳打并充分提高课堂效率的结果，更与融洽的师生关系密不可分。希望在最后几十天冲刺阶段老师们能继续发扬优点，重点关注“潜力生”，与其他学科形成合力共同拉升学生的总成绩。司主任则从物理学科专业发展以及初高中衔接的角度与老师们探讨了几个具体问题的教法学法。讨论现场气氛热烈，大家各抒己见，纷纷为教学中的具体问题和困惑献言献策。
老师们的发言内容虽然各有千秋，但是都体现出重基础、重探究、重思维、重过程的教学理念，重视对学生“物理核心素养”的重视和培养，并突出了物理科学方法在实际教学中的应用。