10月12日，西城研修学院闻岩副院长为我校教师进行了校本培训讲座，题为《从高考看“教与学”》。目前，高考改革已经进入到深化阶段，每一个改革动向都将深刻地影响教师的“教”和学生的“学”，都值得我们深思研究。
闻院长主要谈了两方面的问题：一是近两年高考试题中需要关注的几个问题。二是对“教”与“学”的思考。
近两年来高考试题发生了比较大的变化，如强调价值观立意，强调对传统文化的考察；强调阅读（语文、英语学科如此，文综、理综亦然）；强调“基础”与“能力”的手法；高考难度有调整；试题素材选择有方向，理综重视教材中素材的使用，而生物学科总有前沿知识的出现等等……
闻院长在讲座中告诉全体老师：面对高考改革，每一个人都要好好思考“教”与“学”的问题。首先，在改革之年，心中要有定力，要将目光聚焦于学科的核心能力，聚焦于对学生学习规律的研究。第二，高中课改的目标是“为了学生全面而又个性的发展”，教师在课程开发和学科建设方面仍有工作需要深化，不应该忘记育人要求，要关注未来的高考。在现实的课堂上，要思考“教学目标的多元”与“教学方法的多样”，真正有效的教学需要多元价值追求的协调统一。
闻院长的讲座紧抓高考变化实质，涉及多个学科，引发了初高中教师群体的广泛共鸣。有效教学的思路可拓展空间很大，需要每一位老师的认真思考，倾情投入。
